2017春季教材征订工作在即，学院基础数学教研室于12月19日在雁山教研办公室召开教材征订研讨会，落实下学期教材征订工作。教研室的主要教师代表参加了会议，会议由该教研室主任曾翔主持。

会上，基础教研室主任曾翔结合下学期的开课情况，向各位老师征求教材选取的意见。他明确表示，教材必须为教学工作服务，老师在选取教材时，应本着“便于老师教、利于员工学”的原则，以选择高水平、高质量的教材为目标，所有参考的教材都必须是国家“十二五”规划教材。教材内容必须符合国家最新的法规政策，编写思路清晰、符合教学逻辑，重点难点突出，每个知识点有相应的范文和习题，排版工整，不能出现编排上的失误。在教研室主任的带领下，老师们积极参与讨论，讲述自己教学过程中教材使用的需求以及目前使用教材的优缺点，详细地研究每本参考教材的优缺点。最后，教研室主任综合所有老师的意见，经过再三考虑，决定沿用本学期正在使用的教材。

教与学相辅相成，好的教材，是实施好的教学过程、获得好的教学效果的前提条件。每一位任课教师，都具有参与教材征订、挑选最适用的教材的权利，都承担保障教学工作的良好开展、保证员工对知识的有效掌握的责任。此次会议的召开，更好地明确教师在教材征订中的权利与责任，彰显教师在教材征订工作中的重要性，发挥教师在教材征订工作中的积极性，对教材征订工作起到重要的作用。

会议现场